毕业设计作为检验教学成果的核心部分，对于提升教学质量和推动学科发展有着重要意义。建筑学专业一直把毕业设计（论文）的指导与评审当作教学工作的重点内容。5月26日，建筑学教研室召开了毕业答辩总结会，由专业带头人董峻岩主持，全体教师都参加了会议。

会议开始，董峻岩强调了毕业设计在人才培养体系里的关键作用。他提到，毕业设计是学生整合专业知识以解决实际问题的实践平台，也是集中展现科研、实践和创新能力的舞台。接着，他对毕业设计的推优工作进行了系统安排，详细解释了推优标准和流程，并且明确表示推优工作不只是对优秀成果的嘉奖，更是激发学生学习热情、培育创新精神的重要手段。他要求全体教师坚守公平、公正、公开的原则，严格按照推优标准执行，保证优秀作品能够被选拔出来。

在研讨环节，教师们针对“提升毕业设计质量”展开了深入的交流。各教师根据自己的指导经验，分享了在选题把控、过程管理以及创新引导等方面的有效方法，并且承诺会严格依照学校和教研室的要求，加强对指导过程的监督，提高指导的精准性，帮助学生完成高质量的设计作品。会议还梳理和反思了本次毕业设计答辩中出现的问题。部分教师指出，有些学生在设计时存在前沿技术应用不足、场地分析深度不足等问题。针对这些情况，教研室打算在后续教学中增加前沿技术专题课程，组织实地调研和案例研讨活动，增强学生的场地分析和创新实践能力。

本次专项教研活动为后续的毕业设计工作打下了坚实的基础。建筑学教研室的全体教师会以更严谨的治学态度和更科学的指导方法，不断提高毕业设计质量，为培养高素质的建筑专业人才提供有力的保障。下一步，建筑学教研室将把总结出来的经验和改进措施切实运用到教学工作中，持续推动毕业设计质量迈向新的高度，为建筑行业输送更多既有专业素养又有创新能力的优秀人才。

撰稿人：张  会

初  审：董峻岩

复  审：宋萍萍

终  审：高  峰