4月7日，大学英语A级课程组在智慧教室101开展了一场以“高阶英语技能深化：A级班写作专项突破研讨”为主题的教学研讨活动。教学团队全体教师齐聚一堂，共同探索提升学生写作能力的有效路径。

活动中，教师们结合教学实践，分享了在日常写作教学中的经验与困惑。杨威、黄雪松老师提出针对写作教学，建议引入同侪互评机制，提升学生的批判性思维与写作水平。经过深入交流，课程组达成共识，后续将整合资源，以“产出导向+项目驱动”为核心，以每一单元的项目输出为牵引，由易到难，逐步提升学生的写作能力，同时组建优秀案例库，共同研讨切实可行的写作专项训练方案，并在课堂中逐步推行。

此次活动不仅为教师们提供了交流平台，也为A级课程组进一步优化教学、提升学生英语综合能力奠定了坚实基础。未来，大学英语A级课程组将持续聚焦教学难点，不断创新教学方法，助力学生在英语学习上迈向更高台阶。

撰稿人：黄雪松  初审：孙光宇  复审：耿艳  终审：齐洪英