美育，是审美、情操、心灵的教育，更是激发创新创造活力的教育。为贯彻党的教育方针，落实立德树人任务，提升当代大学生美育素养。4月24日，商学院辅导员徐金平带领23级会计专业学生开展了一场别开生面的美育培养活动。

活动在“用心灵触碰美好，开启美的感知之旅”环节中拉开序幕。活动不设主题限制，广泛向同学们收集摄影作品，建立起“会计学审美档案库”，并持续收录作品生成视觉报告。这一举措让同学们深刻体会到“审美不是选修课，而是生存的呼吸法”。大家用镜头捕捉自然美、艺术美和生活美，在记录瞬间的过程中，提升了对美的感知和欣赏能力。

 “品味别样艺术之韵”环节独具匠心，将会计要素（报表、公式、审计）转化为美学载体。学生们用便签写下对“会计美学”的初印象，实现了美育与专业的巧妙融合。原本枯燥的专业知识，在美学的视角下展现出别样的魅力，大大提升了学生对专业学习生活的兴趣。

 “挥洒创意，雕琢艺术美”环节则让同学们亲身体验了艺术创作的乐趣。大家从简单的花瓣形状入手，逐步完成复杂部件，开启了缠花作品的制作之旅。在制作过程中，小组合作发挥了重要作用。遇到问题时，小组成员相互讨论，共同尝试解决；当自身能力无法解决时，便向已经掌握缠花工艺的同学求助。这些“小老师”巡回指导，及时纠正错误操作，还提供创意建议，鼓励同学们大胆创新，尝试不同色彩搭配与造型设计。最终，同学们成功完成了许多精美的缠花作品。

活动最后，辅导员徐金平对学生们提出了殷切期望，希望各位同学将本次活动的收获运用到未来学习生活中，提升学生的审美与创新能力，让学生以美为媒，让严谨的数字流淌出诗意的温度，在会计学“借贷平衡”中书写属于自己的美学人生。

    这次美育活动不仅提升了学生的审美能力和艺术素养，更培养了他们的创造力和团队合作精神。相信在未来的学习和生活中，学生能够以更加敏锐的审美眼光、更加丰富的创新思维，去发现美、鉴赏美、创造美，让美育的种子在心中生根发芽，茁壮成长。