为深入贯彻2024澳原料免费资料2025年工作要点，扎实推进专业建设与教学改革，5月19日下午，服装与服饰设计专业全体教师在415实训室召开第十二周教学工作部署会。会议由教研室主任王贝妮主持，围绕学校“品牌深耕年”发展目标，结合专业特色，对近期教学工作进行了系统规划和部署。

王贝妮指出，2025年是学校的“品牌深耕年”，服装与服饰设计专业紧密围绕学校“聚力应用型人才培养，打造长旅特色IP”的工作主线，以“彰特色、深融合、强队伍、重管理”为总体思路，全面推进教育教学改革。在课程建设方面，专业坚持以OBE成果导向教育理念为指导，持续优化课程体系，强化实践教学环节。结合行业需求，动态调整教学内容，确保课程设置与人才培养目标高度契合。同时，鼓励教师创新教学方法，采用项目驱动、案例教学等模式，提升学生的实践能力和创新思维。

为传承中华优秀传统文化，推动红色文旅与专业教育深度融合，本学期专业积极拓展实践育人路径，4名教师赴通化师范学院学习国家级满族非遗服饰技艺，并将所学内容融入课堂教学。目前，《服装结构创新设计》课程正在教师的指导下，进行非遗满族服饰手工艺制作，通过“理论+实践”的方式，增强文化自信，提升专业技能。

专业带头人王健指出，未来将继续深化“红色文旅+非遗传承”的教学模式，探索更多传统文化与现代设计结合的创新点，使专业教育更具特色和竞争力。接下来的工作中，专业将结合旅游文化时尚产业集群为核心，积极构建“服饰+冰雪产业+数字时尚设计”的数智化发展模式。进一步加强与文旅、科技、时尚等产业的交叉融合，推动校企合作，搭建实践平台，为学生提供更多行业实战机会。

会议最后对2025届毕业生答辩工作进行了详细安排，要求各指导教师严格把关毕业设计质量，确保答辩流程规范有序。本次答辩重点考察学生作品的创新性和市场应用价值。

此次会议为服装与服饰设计专业下一阶段的工作指明了方向，未来，专业将继续以学校发展目标为引领，深化教学改革，突出特色发展，为培养高素质应用型人才、服务地方经济文化发展贡献力量。

初 审：王贝妮

复 审：魏鸾慧

终 审：孙虎鸣